暂无章节名 -第五项修炼

本章标签

暂无标签

目 录

2009年全新扩充修订版中文版序

修订版序言

第一部分 我们的行动如何创造现实……我们如何才能改变现实

|第1章| “给我一根足够长的杠杆……我就能用一只手撬动世界”
学习型组织的各项修炼
第五项修炼
心灵的转变
把理念落实到实践中去
|第2章| 你的组织有学习障碍吗?
障碍1 “我就是我的职位”
障碍2 “敌人在外部”
障碍3 掌控的幻觉
障碍4 执著于事件
障碍5 煮蛙寓言
障碍6 从经验中学习的错觉
障碍7 管理团队的神话
学习障碍与修炼
|第3章| 是系统的囚徒,还是我们自己思想的囚徒?
零售商
分销商
啤酒厂
结构模式影响行为
重新界定你的影响范围:如何改善在啤酒游戏中的表现
学习障碍与我们的思考方式

第二部分 第五项修炼:学习型组织的基石

|第4章| 第五项修炼的法则
法则1 今天的问题来自昨天的“解决方法”
法则2 你越使劲儿推,系统的反弹力越大
法则3 情况变糟之前会先变好
法则4 选择容易的办法往往会无功而返
法则5 疗法可能比疾病更糟糕
法则6 快就是慢
法则7 因和果在时空中并不紧密相连
法则8 微小的变革可能产生很大的成果——但最有效的杠杆常常最不易被发现
法则9 鱼和熊掌可以兼得——但不是马上
法则10 把大象切成两半得不到两头小象
法则11 不去责怪
|第5章| 心灵的转变
重新看世界
观察因果循环
正负反馈和延迟:系统思考的积木块
正反馈:发现微小变化是如何增长的
负反馈:发现稳定因素和抵制的来源
延迟:事情会发生的……等时候一到
|第6章| 自然的模板:识别支配事件的模式
基本模式1 增长极限
基本模式2 转移负担
|第7章| 是自我局限,还是自我持续地增长
当我们制造自己的“市场局限”时
既见树木,也见森林

第三部分 各项核心修炼:建设学习型组织

|第8章| 自我超越
学习型组织的精神
超越和精通
“我们为什么需要它”
抵制
自我超越的修炼
自我超越与第五项修炼
看清我们与世界的联系
在组织中培养自我超越
|第9章| 心智模式
最好的想法为什么会失败?
孵化新的商业世界观
在实践中进行心智模式的修炼
把学习实践制度化
工具和技能
心智模式的修炼
协调一致很要紧吗?
心智模式和第五项修炼
|第10章| 共同愿景
共同的关怀
共同愿景为什么关系重大?
建立共同愿景的修炼
愿景的推广:加入、投入和顺从
共同愿景与第五项修炼
|第11章| 团队学习
团队的智慧潜力
团队学习的修炼
学会如何“演练”
团队学习与第五项修炼

第四部分 实践中的反思

序言
|第12章| 基础
建立深度交流的反思型文化
人的成长
把组织看成生命系统
|第13章| 推动力
不同的变革方式
建设适应性组织
业绩与幸福感
|第14章| 战略与策略
用战略眼光思考和行动
策略1 学习与工作的结合
策略2 从现有条件和人力出发
策略3 学会双向交流的文化能力
策略4 建立演练场
策略5 与核心业务联系起来
策略6 建设学习型社区
策略7 与“对手”协作
策略8 开发学习型基础设施
名谓何?
|第15章| 领导的新工作
领导,即设计师
领导作为老师
领导作为受托人
|第16章| 系统的公民
看清系统
我们就是系统,要如是生活
面向21世纪的教育
|第17章| 未来的前沿
发现并运用自然的模式
下一代领导者

第五部分 尾声

|第18章| 不可分割的整体
|附录1| 各项学习修炼
|附录2| 系统基本模式
|附录3| U型过程
注释
1990年英文版致谢
2006年英文修订版致谢
译后记

第五项修炼 的评论

  • 暂时没有评论, 快来评一下吧.